Психологія (Малюкіна А.О.)

Поточний контроль успішності навчання студентів з дисципліни «Психологія» та рівня сформованості у них компетентностей, які підтримуються даною навчальною дисципліною, здійснюється у таких формах: експрес-опитування; перевірка виконання навчальних завдань (теоретичних, практичних, компетентнісно-орієнтованих); перевірка виконання завдань для самостійної роботи; виконання контрольних робіт. Поточний контроль успішності навчання у формі експрес-опитування здійснюється на кожній лекції письмово. Типовий приклад наведено у розділі «Завдання для поточного контролю успішності навчання». Поточний контроль успішності навчання у формі виконання навчальних вправ здійснюється на практичному занятті, відповідно до рейтингу-плану навчальної дисципліни, наведеного у технологічній карті. Типовий приклад наведено у розділі «Завдання для поточного контролю успішності навчання». Поточний контроль успішності навчання у формі виконання завдань для самостійної роботи здійснюється після кожного практичного занятті, відповідно до рейтингу-плану навчальної дисципліни, наведеного у технологічній карті. Типовий приклад наведено у розділі «Завдання для поточного контролю успішності навчання». Поточний контроль успішності навчання у формі виконання контрольних робіт проводиться по завершенню змістовного модуля у письмовому вигляді. Зазначені форми і засоби поточного контролю успішності навчання студентів з навчальної дисципліни «Психологія» спрямовані на стимулювання систематичної поточної навчальної та самостійної роботи тих, хто навчається, підвищення об’єктивності оцінювання їхніх знань, запровадження здорової конкуренції між студентами у навчанні, виявлення і розвитку їхніх творчих і дослідницьких здібностей. Мінімально можлива кількість балів за поточний контроль упродовж семестру – 60 балів. Результати всіх форм поточного контролю є невід’ємними складовими критеріїв підсумкового оцінювання знань студентів, наведених у відповідному розділі навчально-методичного забезпечення дисципліни «Психологія».