Кадрова безпека (Семенченко А.В., всі спеціальності, маг. 1 курс)

Зміна умов господарювання в Україні визначила появу в діяльності підприємств кола зовсім нових проблем, які потребують теоретичного осмислення та розробки практичних рекомендацій щодо їх вирішення, однією з таких ключових проблем постала і проблема забезпечення кадрової безпеки підприємства. В період всезростаючої ролі персоналу підприємства як основної ланки забезпечення конкурентних переваг та досягнення стратегічних цілей все частіше спостерігається погіршення соціально-психологічного клімату в колективах, поширення конфліктних суперечок, що значно знижує лояльність персоналу та робить підприємства незахищеними від негативного впливу на економічну безпеку.

Домінуючу роль у системі економічної безпеки підприємства відіграє кадрова безпека, оскільки це робота з персоналом, кадрами, а вони в будь-якій організації первинні. Саме тому необхідно більше уваги приділяти організаційному забезпеченню системи кадрової безпеки, яка розглядається як процес запобігання негативним впливам на економічну безпеку підприємства через ризики і погрози, пов’язані з персоналом, його інтелектуальним потенціалом і трудовими відносинами загалом. Дані аспекти визначають актуальність навчальної  дисципліни «Кадрова безпека».

Метою викладання дисципліни «Кадрова безпека» є вивчення теоретичних основ і набуття практичних навичок проведення досліджень із проблем забезпечення кадрової безпеки підприємства.

Основними завданнями дисципліни «Кадрова безпека» є засвоєння основних принципів обґрунтування різних видів загроз кадровій безпеці, методичних підходів до аналізу ризиків з боку персоналу та управління ними; оволодіння навичками самостійно визначати ступінь загальної захищеності конкретної організації від погроз її майновій та немайновій безпеці, інформаційній безпеці, пов’язаних із кадровим напрямом діяльності.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є діяльність працівників підприємств та пов’язані з ними ризики на підприємстві.

Завданнями забезпечення кадрової безпеки підприємства є: своєчасне виявлення реальних і потенційних загроз життєво важливим інтересам підприємства з боку персоналу; ефективна протидія і боротьба з чинниками, що перешкоджають реалізації законних інтересів компанії і її співробітників; збереження інтелектуальної та матеріальної власності підприємства; виявлення причин і джерел нанесення підприємству матеріального, психологічного, фізичного та іншого збитку з боку персоналу; розробка та реалізація механізму оперативного реагування на негативні умови і тенденції розвитку підприємства, що виникають;
збір інформації, аналіз, оцінка та запобігання небажаних і неправомірних дій співробітників відносно підприємства; запобігання проникнення в організацію кримінальних елементів і суб’єктів протиправної діяльності; формування вимог до співробітників щодо кадрової безпеки; складання нормативної документації, проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи, моніторинг системи кадрової безпеки.

До вивчення навчальної дисципліни «Кадрова безпека» студент приступає, прослухавши більшість навчальних дисциплін циклу гуманітарної підготовки, циклу природо-наукової та загальноекономічної підготовки, а також циклу професійної підготовки. Необхідною навчальною базою дисципліни є засвоєння знань із попередніх фундаментальних, базових та нормативних навчальних дисциплін: «Філософія», «Вища математика», «Оптимізаційні методи та моделі», «Мікроекономіка», «Організація праці», «Економіка праці та соціально-трудові відносини», «Економіка підприємства», «Менеджмент», «Нормування праці», «Управління трудовим потенціалом», «Фізіологія та психологія праці», «Управління персоналом», «Мотивування персоналу», «Стратегічне управління людськими ресурсами».

У процесі навчання студенти отримують необхідні знання під час лекційних занять і виконуючи практичні завдання. Найбільш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час семінарських занять. Також велике значення в процесі вивчення та закріплення знань має самостійна робота студентів. Усі ці види занять розроблені відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу.

Вивчення дисципліни «Кадрова безпека» є важливим елементом циклу економічних дисциплін, які необхідні спеціалісту з управління персоналом в умовах розвитку нових соціально-економічних відносин, які в умовах динамічності та жорсткої конкуренції повинні орієнтуватися не лише на отримання прибутку, але й відповідати вимогам усіх зацікавлених сторін.

У процесі засвоєння навчальної дисципліни «Кадрова безпека» студент повинен:

знати:

теоретичні поняття, категорії щодо забезпечення кадрової безпеки підприємства;

особливості організації та управління кадровою безпекою на підприємстві;

систематизований перелік загроз кадровій безпеці та сутність управління ризиками в роботі з персоналом підприємства;

теоретичні аспекти протидії загрозам, пов’язаним із протиправними та недобросовісними діями персоналу підприємства;

сутність основних методів протидії загрозам кадрової безпеки;

методичні основи управління процесом забезпечення кадрової безпеки на підприємстві;

інструментарій взаємодії служби безпеки з кадровою службою;

вміти:

загально-функціональні вміння, що полягають у критичній оцінці вірогідності реалізації та масштабу негативних наслідків різних погроз по кадровому напряму діяльності;

визначати ступінь загальної захищеності конкретної організації від погроз її майновій та немайновій безпеці, що пов’язані з кадровим напрямом діяльності;

визначати ефективність функціонування уповноважених інстанцій і посадових осіб в області протидії погрозам кадровій безпеці;

виявляти ступінь потенційної лояльності різних категорій співробітників підприємства.

У процесі викладання навчальної дисципліни основна увага приділяється оволодінню студентами професійними компетентностями, що наведені в табл. 2.1.

Таблиця 2.1

Професійні компетентності, які отримують студенти

після вивчення навчальної дисципліни