Практичне заняття 2
Практичне завдання 2
Завдання 1.
Один з ключових факторів міжнародного бізнесу - аналіз проекту на початковому етапі, визначення зон адаптації продукту до нового ринку. При аналізі проекту менеджер звертає увагу на необхідність даного продукту на ринку, наявність / відсутність ринкових аналогів, можливість адаптації продукту; реалізованість даного проекту в контексті транспортних витрат, можливості організувати виробництво, наявність кваліфікованих фахівців і управлінців. Ваша команда стажистів повинна проаналізувати можливості реалізації бізнес-проектів, запропонованих регіональними менеджерами компанії.1. Продаж франшиз на відкриття фітнес-клубів на Близькому Сході.
2. Експорт велосипедів до країн Північної Африки.
3. Імпорт французького вина в Китай.
4. Відкриття мережі прокату спортивного спорядження
5. Спільне підприємство з пошиття модного одягу з льону в Італії.
6. Організація екологічного туризму в Якутії.
7. Відкриття мережі ортопедичних салонів в Індії.
Завдання:
1. Розставте пропозиції виходячи з потенційної довгострокової життєздатності кожного.
2. Складіть список достоїнств і недоліків кожної пропозиції.
3. Поясніть, як ключові переваги можуть бути використані, а недоліки — подолані.
4. Підготуйте презентацію
Методичні рекомендації до виконання завдання 1:
При виконанні завдання слід визначити основні завдання фахівця з міжнародних економічних відносин та спробувати спланувати кроки здійснення міжнародної діяльності на нових ринках. При цьому слід враховувати особливості ведення МЕВ на сучасному етапі розвитку в різних країнах.
Завдання 2.
Людський розвиток в країнах світу. Ознайомтеся із “Доповіддю про стан людського розвитку” на офіційному сайті ООН. Дайте відповіді на запитання:
1. Що таке “індекс розвитку людського потенціалу”? Як від розраховується? Яким чином впливає на розвиток світової економіки?
2. Які країни є лідерами та аутсайдерами за індексом розвитку людського потенціалу?
3. За якими параметрами цього показника Україна має кращі позиції, а за якими — гірші?
4. Чому ООН використовує саме цей показник для рейтингу, а не, наприклад, ВВП на душу населення?
Методичні рекомендації до виконання завдання 2:
Індекс розвитку людського потенціалу, скоригований з урахування нерівності (розроблений ООН) віддзеркалює втрати в людському розвитку через нерівність у галузях охорони здоров'я, освіти та доходів. При виконанні завдання необхідно проаналізувати рейтинг краін в динаміці за кілька років та зробити висновки відповідно до кожного з наданих запитань.
Методичні рекомендації до виконання завдання 1:
При виконанні завдання слід визначити основні завдання фахівця з міжнародних економічних відносин та спробувати спланувати кроки здійснення міжнародної діяльності на нових ринках. При цьому слід враховувати особливості ведення МЕВ на сучасному етапі розвитку в різних країнах.
Завдання 2.
Людський розвиток в країнах світу. Ознайомтеся із “Доповіддю про стан людського розвитку” на офіційному сайті ООН. Дайте відповіді на запитання:
1. Що таке “індекс розвитку людського потенціалу”? Як від розраховується? Яким чином впливає на розвиток світової економіки?
2. Які країни є лідерами та аутсайдерами за індексом розвитку людського потенціалу?
3. За якими параметрами цього показника Україна має кращі позиції, а за якими — гірші?
4. Чому ООН використовує саме цей показник для рейтингу, а не, наприклад, ВВП на душу населення?
Методичні рекомендації до виконання завдання 2:
Індекс розвитку людського потенціалу, скоригований з урахування нерівності (розроблений ООН) віддзеркалює втрати в людському розвитку через нерівність у галузях охорони здоров'я, освіти та доходів. При виконанні завдання необхідно проаналізувати рейтинг краін в динаміці за кілька років та зробити висновки відповідно до кожного з наданих запитань.