Соціальна економіка та політика (Назарова Г.В., Степанова Е.Р, спец. 9.051)

Програма вивчення навчальної дисципліни «Соціальна економіка та політика» складена  відповідно до освітньо-професійної програми підготовки здобувача спеціальності «Економіки».

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є:

закономірності функціонування і розвитку системи соціально-політичних інститутів у суспільстві;

принципи соціальної політики в умовах формування ринкових відносин;

методи та інструменти реалізації соціальної політики в суспільстві;

тенденції соціального розвитку за умов ринкового механізму.

Міждисциплінарні зв’язки:

При розгляданні понятійного апарату важливими є знання з дисциплін «Політекономія», «Макроекономіка», «Соціологія». Широким є коло питань (соціально-класова структура суспільства, соціальна рівність та соціальна справедливість), які вивчаються в цих дисциплінах.

«Соціальна економіка та політика» має тісний зв'язок з дисциплінами «Економіка праці та соціально-трудові відносини» – відносно проблем організації зарплати, вирішення соціально-трудових конфліктів, збереження здоров'я та працездатності найманих працівників, «Ринок праці» – стосовно механізмів регулювання проблеми безробіття. Крім того, теоретико-практичною навчальною базою вивчення запропонованого курсу є "Управління трудовим потенціалом", в якому приділяється увага проблемам соціального партнерства та розвитку соціальної сфери.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Державна соціальна політика та соціальний захист населення

2. Захист соціально вразливих верств населення. Реалізація соціальної політики на рівні підприємства

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Соціальна економіка та політика» є формування системи теоретичних знань і прикладних вмінь та компетенцій щодо використання методичного апарату та інструментарію соціальної політики та оволодіння навичками прийняття оптимальних управлінських рішень в умовах ринкових відносин.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Соціальна економіка та політика» є

вивчення змісту, напрямків, основних функцій, принципів й механізмів соціальної політики як невід’ємної складової функціонування демократичної правової соціальної держави;

оволодіння питаннями теорії та практики соціально-політичних процесів, а також формування  вмінь, навичок, компетентностей виконувати конкретну роботу, пов’язану з основними напрямами соціальної політики на макро- і мікрорівнях, забезпечуючи тим самим захист людини в суспільстві;

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми здобувачі повинні:

знати:

предмет, мету та задачі соціальної політики;

принципи, об'єкти і суб'єкти соціальної політики;

закономірності та принципи розвитку соціальної інфраструктури;

нормативно-правове забезпечення соціальної політики в Україні;

структуру соціальної сфери: галузі та види діяльності;

елементи системи соціального захисту громадян України;

роль соціального партнерства у вирішенні соціальних проблем;

зміст колективно-договірного регулювання трудових відносин;

роль та функції соціального страхування;

основи формування складових програм реалізації соціальної політики;

інструменти та шляхи фінансування програм соціальної політики;

шляхи зменшення бідності як соціально-економічної категорії;

сутність поняття “інвалідність”, правові критерії інвалідності;

джерела фінансування соціальної сфери;

державні соціальні гарантії громадян;

сутність поняття “економічно активне населення”;

методи управління соціально-трудовими конфліктами;

напрямки реформування пенсійної системи; 

методи та інструменти прогнозування розвитку соціальної сфери;

тенденції розвитку та основні цілі соціальної політики в Україні;

пріоритетні напрямки розвитку соціальної політики в Україні;

вміти:

проводити теоретичний, конкретно-історичний та емпіричний аналіз ситуацій і процесів у межах соціального регулювання суспільства;

узагальнювати статистичні показники соціально-економічного розвитку;

користуватися нормами чинного законодавства, нормативно-правової бази для вирішення конкретних соціальних питань, потреб практичної соціальної роботи;

здійснювати порівняльний аналіз соціальної політики, її окремих програм або заходів різних країн, оцінюючи їх соціальну ефективність;

якісно та кількісно досліджувати причинно-наслідкові зв'язки та взаємозв'язки соціально-економічних процесів у ринкових умовах;

володіти науково-методичними підходами для аналізу стану соціальної політики країни;

визначати можливості та подальші перспективи розвитку соціальної політики  країни;

аналізувати соціальні процеси в умовах трансформації в Україні;

аналізувати основні тенденції у вітчизняній та світовій соціальній політиці та визначити шляхи й умови її успішної реалізації на Україні;

орієнтуватися в різноманітності моделей та типів соціальної політики різних напрямків у відповідності до основної функції держави;

визначати особливості і характер впливу макроекономічних показників на розвиток соціальної політики;

оперувати правовою та нормативною базами з питань становлення та функціонування вітчизняної соціальної політики;

використовувати нормативно-правову базу для прийняття управлінських рішень у соціальній сфері;

приймати оптимальні рішення при реалізації конкретних завдань соціальної та гуманітарної політики;

аналізувати та відшукувати оптимальні методики реалізації програм та цілей соціальної політики в організації, регіоні тощо.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 120 годин або 4 кредити ЄКТС.